BAL(L)ADES EN ABSURDIE
Les élèves de 5ème 2 seront également médiateurs et pourront présenter leurs démarches et réalisations avec l'utilisation entre autres de l'Intelligence
Artificielle, de la réalité augmentée, de la création musicale et du cinéma d'animation.
Partenaire : CITIA
Avec l'artiste : Sigrid Coggins
Mme Soulier - Mme Gallarotti
Ba(l)ades en absurdie
Une balade est une promenade.
Une ballade est aussi un récit poétique et musical. Dans cette exposition, les élèves
vous invitent à parcourir l’Absurdie : un territoire imaginaire où les règles se
déforment, se contredisent ou sont poussées à l’extrême. Chaque planche propose une
rencontre avec une forme différente d’absurde. Les dessins, les animations, les sons,
l’intelligence artificielle et la réalité augmentée composent ensemble une traversée
visuelle et musicale. Bienvenue en Absurdie.
COMMENT CETTE EXPOSITION A-T-ELLE ÉTÉ RÉALISÉE ?
EXPLORER L’ABSURDE
Rechercher des contradictions, des inversions et des logiques poussées à l’extrême.
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IMAGINER UNE HISTOIRE
Créer un scénario et un story board.
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DESSINER LA PLANCHE
Réaliser personnages, décors, dialogues et mise en page à la main.
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TRANSFORMER AVEC L’IA
Transformer l’ensemble de la planche à partir des dessins des élèves.
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CRÉER LA MUSIQUE
Improviser des univers sonores différents pour chaque histoire.
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DÉVELOPPER LES BANDES-SONS
Travailler les improvisations avec Suno puis les remixer avec les enregistrements d’origine.
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ANIMER...avec l'IA
Transformer les images en séquences animées.
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AUGMENTER
Prolonger la lecture grâce à la réalité augmentée.
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PARTAGER
Présenter la démarche au public grâce aux élèves médiateurs
Vous trouverez ci joint un lien pour visualiser le film de leurs productions :